做学生的良师益友,进行无代沟交流,发挥学生的主观能动性和想象空间,注重教学方法的综合培养,避免死读书的情况出现。注重学生学习习惯的培养,让学生能够自主快乐的学习。
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课前一定备课,课堂上有自己的一套学习和辅导方法,能根据学生调整授课方式。暑假在天河棠下带小班辅导七名高一学生数学和化学。2012年,白云竹料高中理综,学员从平均40上升至平均70分通过学业水平测试。