擅长总结,制定计划,长期研究青少年学习心理,培养学习兴趣,端正学习动机,善于和孩子沟通,培养孩子的独立思考和生活能力。拿过三次一等奖学金。长期担任班长职务。参加江苏省课题研究,并获暑期实践论文一等奖。注重培养孩子的自学能力,培养起好问的意识,我的一个初三的学生刚开始不爱说话,害怕问老师题目,每次我给他布置一个任务让他第二天问老师一个题目,一周三次,一个月下来,有了明显的改变,发现他爱学习了,每次过去都会问我很多题目。一学期下来,从班里三十多名,冲进的班内前十,而且一直稳定在第七,之后是超常发挥。兴趣是最好
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