1.擅长教授学生学习方法,让学生主动思考,探索学习的乐趣。2.善于发现学生学习中的漏洞,找出学习中的思维漏区,进行针对性的教学,逐步提高。1.在自己学习中摸索了很多学习方法以及思考方式,能激励学生灵活的对待学习,对待知识的认知。2.曾经教过1名初三数学、1名初二全科、1名高二数学、一名大学生的线性代数,也帮助过自己的大学同学应对考试。3.对学生的教育,自己重在先倾听、观察他的想法,他目前的学习境况,针对性的进行诊断,并且与学生共同参与,一起学习,让学生主动思考,解决问题,获得提升。4.曾经获得国家励志奖学
数学,英语,语文。
晚上与周末。
高中,初中,小学,主要项目:数学、英语、语文。